Projektwoche Märchen – “Auf den Spuren von Hänsel und Gretel”

Projektwoche Märchen – “Auf den Spuren von Hänsel und Gretel”

In unserer Projektgruppe ging es darum, die Spuren, die Hänsel und Gretel im Wald hinterlassen haben, zu finden.  Mit Hilfe eines Plans, konnten wir die Spuren recht bald finden. Wir wanderten u.a. durch „Schluchten“, kamen an einem „Zauberbaum“ vorbei und gelangten zum Schluss zum Hexenhaus.

Am zweiten Tag wurde die Hütte, die Hänsel und Gretel im Wald gebaut hatten, weitergebaut. Schwere Arbeit war das!

     

Am dritten Tag haben wir gelernt, wie man ein Feuer macht. Über dem Feuer hielten wir dann unsere Stöcker aus dem Wald und machten Stockbrot.

Ein leckerer Abschluss!

   

Projektwoche Märchen – “Der sprechende Hund”

Projektwoche Märchen – “Der sprechende Hund”

In der Abschlussstufe müssen wir selber denken. In dem Film „Die Prinzessin mit dem Schokoladenbart“ haben die Erwachsenen alles bestimmt.

In der Projektwoche waren wir dran!

Connor wollte einen eigenen Film machen. Bella hatte die Filmidee. Beide sind für das Drehbuch verantwortlich. Beim Schnitt haben sie auch mitgeholfen und Leon, Bella und Connor haben auch als Kamerafrauen und -männer gearbeitet. Die Rollenverteilung haben wieder die zwei Hauptverantwortlichen übernommen.

Heraus gekommen ist ein Film mit dem Titel „Der sprechende Hund“. Er dauert 20 Minuten und wird am 22.06.2023 für alle im Forum gezeigt. Die Dreharbeiten haben in der Projektwoche begonnen und bis Mitte Juni gedauert.

Darum geht es: Die Königsfamilie hatte eine Tochter und diese wollte einen Hund haben. Dann hat sie einen Hund bekommen, der sprechen konnte. Der Hund wurde entführt und die Königin hat die Polizei angerufen. Polizei, Detektiv und Mitarbeiter konnten den Entführer schnappen.

Der Film hat viel Arbeit und Spaß gemacht. Ein toller Abschluss der Märchenzeit.

 

Projektwoche Märchen – Schattentheater

Projektwoche Märchen – Schattentheater

Wir haben in der Projektwoche  ein Schattentheater aufgeführt. Dafür benötigt man eine kleine Schattentheater – Bühne und ausgeschnittene Figuren und Kulissen sowie eine starke Lampe. In unserer Gruppe waren Ronja, Kaan, Dominik, Lukas und Eddi. Wir haben „Hänsel und Gretel“ gespielt. Dafür haben wir das Märchen erzählt und die Handlung mit den Figuren nachgespielt. Alle haben mal ausprobiert und auch improvisiert. Außerdem haben wir die Profile der Schüler:innen als Schatten dargestellt und ausgeschnitten.

Das war eine tolle Woche! Hier kommt demnächst das Video von unserem Schattentheater.

Projektwoche Märchen – Spieglein, Spieglein an der Wand … Wer reist mit uns ins Märchenland….?

Projektwoche Märchen – Spieglein, Spieglein an der Wand … Wer reist mit uns ins Märchenland….?

Hazar, Laura, Lea, Mariam, Rafael, Sayina, Verena – aus der Schule unter den Eichen!

In einer Woche voller Märchen haben wir durch das Buch geblättert und jeden Tag eine andere Geschichte entdeckt.

Hinter Bergen voller Schaum haben sich Hänsel und Gretel, die Hexe und das Lebkuchenhaus versteckt. Auf dem Schulhof konnten wir durch Düfte Hinweise finden, wo die Hexe wohnt. Bei uns war sie ganz lieb und wir bekamen sogar einen Hexenhausbausatz von ihr geschenkt, welchen wir gemeinsam verziert haben.

Schneewittchen hat uns von dem Besuch bei den sieben Zwergen erzählt. Wir waren sieben Leute in der Gruppe, so hat es gut gepasst, dass jede/r einen Zwerg gebastelt hat.

Beim Weiterblättern trafen wir den Froschkönig, der mit uns tolle Spiele gemacht hat und für alle eine goldene Kugel dabei hatte. Zwischen Glibberperlen haben sich Schmuckstücke und kleine Frösche versteckt. Am Schluss haben wir uns sogar richtig märchenhaft verkleidet.

Es war eine tolle Woche mit Bewegung, Basteln, Musik und ganz viel Spaß.

Projektwoche Märchen – Ali Baba

Projektwoche Märchen – Ali Baba

Kennt ihr das Märchen von Ali Baba? Es geht um eine Zauberhöhle, die man nur mit dem richtigen Zauberspruch öffnen kann. „Sesam öffne Dich“ heißt der Zauberspruch.

Auf der Tischbühne haben wir die Geschichte miterlebt. Auf den Fotos seht ihr Ali Baba im Baum. Er beobachtet die Räuber, die gerade ihre Beute in der Zauberhöhle verstecken. Wenn man die Tischbühne umdreht, kann man in die Höhle hineinschauen. Ihr seht die Säcke mit Schätzen und die große Truhe voller Goldstücke.

Zur Geschichte gab es gleich die passenden Geräusche: Pferdegetrappel mit einer Kokosnuss, Holzgeräusche und zum Zauberspruch ein gestrichenes Glockenspiel.

Viel Spaß gemacht hat das Theaterspielen. Ihr seht die Fotos von der Generalprobe. Ennes hat die wundervolle Frau von Ali Baba gespielt. Sie schickt Ali Baba (Jeremy) in den Wald, um Holz zu sammeln. Als die Räuber in Gestalt von Lena und Jonas mit vollen Säcken kommen, versteckt sich Ali Baba auf der Höhle.  Er merkt sich den Zauberspruch und schafft es, die Höhle selber zu öffnen und einen kleinen Sack Geld mit nach Hause zu nehmen.

Projektwoche Märchen – Der Froschkönig im Schuhkarton

Projektwoche Märchen – Der Froschkönig im Schuhkarton

„Es war einmal ein König,….!“

So begann unser Märchen, das wir mit Hilfe des Kamishibai anschauten und hörten. Das kleine Tischtheater ist immer wieder eine schöne Möglichkeit Geschichten zu erzählen. In unserer Projektgruppe bastelten und malten wir das Märchen vom Frosch und der Königstochter in einen Schuhkarton hinein. Von Tag zu Tag wurde es bunter und bunter und es kam immer ein neuer Teil der Geschichte hinzu. Am Ende entstanden bunte Kartons, auf die die Schüler:innen mächtig stolz sein konnten.