Am 23. Mai fand der diesjährige Sportivationstag im Bundesleistungszentrum in Hannover statt. Die meisten Schüler und Schülerinnen unserer Schule fuhren nicht, wie gewohnt, morgens in die Schule, sondern wurden von ihren Bussen gleich dorthin gefahren. Die Kollegen und Kolleginnen erwarteten sie schon.
Gleich nach der Ankunft wurden die Gruppen nach Alter eingeteilt und jedes Team erhielt noch zwei Studentinnen zur Führung. Es konnten das Mehrkampfabzeichen und das Kinder-Leichtathletik-Abzeichen erworben werden. Als Disziplinen hatten die Schülerinnen und Schüler Weitsprung, Laufen und Werfen zu absolvieren.
Unsere nicht so leistungsstarken durften sich auf dem Spielefest mit tollen Spielmöglichkeiten herumtollen. Allen hat diese Veranstaltung viel Spaß bereitet. Und hier noch einige Bilder:
In diesem Jahr hatte die Projektwoche das Thema „Berufe“. Zwei Wochen vorher wurden die verschiedenen Projektgruppen im Forum vorgestellt. Die Schülerinnen und Schüler konnten sich unter den Angeboten eines aussuchen.
Jeden Morgen traf sich die Schule im Forum. Es wurde das Lied „Wenn ich groß bin, möchte ich…!“ gesungen. Anschließend wurde jeden Tag ein kleines Theaterstück zum Thema Berufe weitererzählt.
Montag
„Mona Maler“ freut sich über ihren Schulabschluss und genießt die Zeit mit Ausschlafen und Fernsehgucken. Leider geht ihr Handy kaputt. Sie braucht Geld für ein neues. Außerdem ist ihr langweilig.Sie denkt über ihren Namen nach. Ihr fällt auf, sie könnte es doch als Malerin versuchen. Sie macht ein Praktikum beim Maler und stellt sich dabei sehr ungeschickt an. Sie nimmt Wasser statt Farbe und spritzt alles nass. Die Maler müssen ihr leider sagen: „Es gibt so viele Berufe, aber Malerin ist es nicht!“. Mona ist traurig. Erna, die Reinigungsfrau, kommt und putzt. Sie sieht Mona und muntert sie auf. Zu Musik tanzt und putzt sie mit ihrem Besen.
Dienstag
Mona liegt auf ihrem Sofa und verschläft den ersten Wecker. Beim zweiten wacht sie gequält auf. Sie denkt über gestern nach: „Malerin ist nichts für mich… Was kann ich dann machen?“. Sie riecht die Bäckerei von nebenan und macht sich auf den Weg. Beim Bäcker darf sie direkt Probe arbeiten und die neuen Rosinenschnecken schneiden und verteilen. Der Job macht ihr viel Spaß, und sie macht ihre Arbeit gut. Sie darf am nächsten Tag anfangen. Als sie hört, dass sie um Mitternacht zu arbeiten anfangen soll, kann sie es nicht glauben. „Nein!“, so früh kann sie nicht aufstehen. Der Bäcker sagt: „Es gibt so viele Berufe, aber Bäckerin ist es nicht!“. Mona ist wieder traurig. Wieder kommt Erna summend und putzend herein. Erna schenkt Mona ein Stück Schokolade und tanzt tanzt ihren Putztanz.
Mittwoch
Mona liegt gemütlich auf ihrem Sofa und schaut auf dem Tablett nach Berufen. Sie findet eine Werbung von Feuerwehr Sam. „Ja, Feuerwehrfrau wäre toll! Ich helfe doch so gerne!“. Sie findet eine Anzeige, dass die Feuerwehr Mellendorf Jubiläum hat und dort ein Tag der offenen Tür ist. Zwei Feuerwehrfrauen (sie kamen wirklich von der Feuerwehr Mellendorf!) stellen ihre Ausrüstung vor. Mona darf die Feuerwehrjacke anziehen und ist begeistert. Zu Ehren des Tages darf Mona die Kerze auf dem Jubiläumskuchen anzünden. Sie bekommt Panik und lässt alle Streichhölzer fallen. Sie hat solche Angst vor Feuer! Auch die Feuerwehrleute müssen ihr sagen: „Es gibt so viele Berufe, aber Feuerwehrfrau ist es nicht!“. Mona ist wieder traurig, Wieder kommt Erna, tröstet Mona und tanzt ihren Tanz.
Donnerstag
Mona liegt traurig auf ihrem Sofa. Ihre Freundin Julia kommt mit einem Blumenstrauß und möchte sie aufmuntern. Julia ist Floristin. Mona mag Blumen. Sie kommt auf die Idee, Floristin zu werden, und geht mit ihrer Freundin in ihr Blumengeschäft. Dort zeigt man Mona alle Blumen. Mona muss jedes Mal niesen und verbraucht Unmengen an Taschentüchern. Sie muss feststellen, dass sie eine Allergie hat. Und wieder heißt es: „Es gibt so viele Berufe, aber Floristin ist es nicht!“. Mona ist traurig. Ein weiteres Mal muntert Erna sie auf und tanzt.
Freitag
Mona sitzt mit Erna auf dem Sofa. Sie überlegen, was Mona in der Woche alles ausprobiert hat. Erna erzählt Mona, was ihr am Putzen gefällt. Wenn am Ende alles sauber ist, gibt es ein gutes Gefühl. Erna zeigt Mona den Putztanz. Gemeinsam macht es noch mehr Spass. Mona beschließt sich nicht entmutigen zu lassen und einfach noch mehr Berufe auszuprobieren.
Schließlich tanzen alle Mitspieler gemeinsam den Putztanz!
In der Tanzgruppe haben wir – Enes, Lennart, Mija, Nancy, Shirihan und Yezda mit Imke, Jessika und Friederike – die Welt der Berufe tanzend kennengelernt.
Am Montag ging es mit dem Beruf des Malers los: Mit einem Pinsel in der Hand, wurde im Rhythmus zu „(Ich bin der) Maler Pinselstrich“ eine erste kleine Choreografie eingeübt. Es war gar nichts so leicht, mit allen gleichzeitig den Pinsel von oben nach unten und von rechts nach links zu schwingen. Natürlich blieb es nicht dabei, sich im Musikraum ohne Farbe gemeinsam zu bewegen. Wie echte Maler haben wir nach dem Tanzen noch im Matschraum ein Haus aus Pappe kunterbunt angemalt.
Die Feuerwehr durfte als spannende Berufsgruppe beim Tanzen auch nicht fehlen. Mit einem Feuerwehrschlauch lernten wir am Dienstag gemeinsam den Feuerwehrtanz zu dem Lied „(Ich wär so gern ein) Feuerwehrmann“. Damit der Tanz auch einmal auf einer Bühne mit einem Bühnenbild gezeigt werden kann, beklebten wir das am Vortag bemalte Haus mit großen Flammen aus Krepppapier.
Am Mittwoch lernten wir den Beruf des Pizzabäckers mit dem Lied ( kennen. Nachdem wir alle leckere Pizzen gebastelt haben, wurden diese später im Tanz als Requisiten eingesetzt.
Donnerstag haben wir die Tänze fleißig geübt und entschieden, gleich zwei Tänze – nämlich den Maler- und den Feuerwehrmanntanz am nächsten Tag aufzuführen. Wegen des Stromausfalls wurde das Ganze dann auf Mittwoch verschoben. Da war die Aufführung vor der ganzen Schule trotz der langen Pause über Pfingsten ein voller Erfolg und hat allen viel Spaß gemacht.
Lennox, Jasper, Felix, Louis, Lukas, Sayina und Leonora hatten sich für die Projektwoche die Gruppe „Bäcker“ ausgesucht. Wir haben in der Woche verschiedene Rezepte ausprobiert. Außerdem haben wir uns die Zutaten angesehen und die Gebärden dazu geübt. Dafür haben wir jeden Morgen das Lied gesungen „Was zu backen wäre prima…“.
Montag
Am Montag war der Teig bereits vorbereitet. Leider hatte Frau Twer den Zucker im Hefeteig für die Rosinenschnecken „vergessen“. Also haben wir den Hefeteig noch einmal kräftig durchgeknetet und Hagelzucker hinzugefügt. Anschließend haben wir Rollen und daraus Schnecken geformt. Am Dienstag haben wir die Rosinenschnecken im Forum verteilt. Sie waren sehr lecker! Am Ende haben wir im „Einkaufsladen“ bereits die Zutaten für Dienstag eingekauft…
Dienstag
Am Dienstag wurden in der „Backstube“ zwei Rezepte gebacken: Amerikaner und Sprudelkuchen. Wie man sieht hatte Lennox große Freude, mit dem Schalter den Mixer über den PowerLink am laufen zu lassen!
Mittwoch
Am Mittwoch wurden die Amerikaner und der Sprudelkuchen verziert. Dafür haben wir Zuckerguss angerührt und in unseren Lieblingsfarben eingefärbt. Mit Streuseln, Schmetterlingen und Perlen wurden unsere Kuchen sehr farbenfroh! Zum Schluss haben wir uns einen Film über die Arbeit in einer großen Bäckerei angesehen.
Donnerstag
Die Zeit in dieser Woche verging im Flug! Am Mittwoch mussten wir uns entscheiden: Brot oder Waffeln. Die Abstimmung war eindeutig: Waffeln! Und am Donnerstag bereiteten wir den Teig vor und backten mehr Waffeln als wir essen konnten…
